برنامه‌های تربیتی کودکان، فراتر از آموزش

رئیس اداره تربیت کودک همدان تأکید کرد:

برنامه‌های تربیتی کودکان، فراتر از آموزش

رئیس اداره تعلیم و تربیت کودک آموزش و پرورش استان همدان گفت: برنامه‌های تربیتی دوره کودکی با هدف رشد همه‌جانبه، تقویت مهارت‌های فردی و اجتماعی و شکل‌گیری شخصیت کودکان طراحی و اجرا می‌شود.

ثریا اسفندیاری در گفتگو با خبرنگار «عصر همدان»، با اشاره به اهمیت دوران کودکی در شکل‌گیری شخصیت افراد اظهار کرد: بر اساس مطالعات جدید و دیدگاه‌های کارشناسان حوزه تعلیم و تربیت در جهان، سرمایه‌گذاری اصلی در نظام‌های آموزشی باید بر دوره کودکی متمرکز شود، چراکه بخش قابل توجهی از شخصیت اصلی کودک در همین سال‌ها شکل می‌گیرد.

وی افزود: حدود ۵۰ تا ۶۰ درصد از ویژگی‌های شخصیتی کودک در دوران کودکی پایه‌گذاری می‌شود و به همین دلیل رویکرد اداره تعلیم و تربیت کودک آموزش و پرورش استان همدان نیز بر این اساس تنظیم شده است که برنامه‌ها به سمت رشد همه‌جانبه کودکان هدایت شود.

رئیس اداره تعلیم و تربیت کودک آموزش و پرورش استان همدان با بیان اینکه هدف این مجموعه آموزش صرف نیست، تصریح کرد: در دوره کودکی قرار نیست تنها مفاهیم آموزشی به کودک منتقل شود، بلکه هدف اصلی ما فراهم کردن زمینه رشد کودک با استفاده از ابزارها و روش‌های تربیتی مناسب است تا بتواند در ابعاد مختلف فردی و اجتماعی رشد کند.

اسفندیاری ادامه داد: رشد کودک ابعاد مختلفی دارد که یکی از مهم‌ترین آنها رشد هوش اجتماعی است. در بخش فردی، کودک باید مهارت‌هایی مانند نظم، مسئولیت‌پذیری و انجام فعالیت‌های شخصی خود را فرا بگیرد و در بخش اجتماعی نیز توانایی برقراری ارتباط، دوست‌یابی، همکاری و کمک به دیگران را کسب کند.

وی با اشاره به اهمیت تقویت هوش هیجانی کودکان خاطرنشان کرد: کودک باید بتواند احساسات خود و دیگران را بشناسد، آنها را مدیریت کند و ارتباط مؤثرتری با خانواده، دوستان و محیط اطراف خود برقرار کند.

این مقام مسئول همچنین به اهمیت رشد جسمی و حرکتی کودکان اشاره کرد و گفت: در این دوره، تقویت مهارت‌های حرکتی و دست‌ورزی اهمیت زیادی دارد، چراکه این مهارت‌ها زمینه آمادگی کودک برای ورود موفق به دوره ابتدایی را فراهم می‌کند.

وی افزود: یکی دیگر از محورهای مهم در دوره کودکی، تقویت مهارت‌های زبانی است؛ به‌گونه‌ای که کودک بتواند خوب گوش دهد، درست صحبت کند و توانایی بیان افکار و خواسته‌های خود را به دست آورد.

اسفندیاری با تأکید بر نقش تربیت در کنار آموزش گفت: در کنار همه مهارت‌هایی که کودکان کسب می‌کنند، باید ارزش‌ها را نیز بشناسند، به آنها عمل کنند و این ارزش‌ها به تدریج در وجود آنها نهادینه شود.

وی در پایان خاطرنشان کرد: نگاه آموزش و پرورش در حوزه تعلیم و تربیت کودک، پرورش نسلی توانمند، خلاق، مسئولیت‌پذیر و دارای مهارت‌های فردی و اجتماعی است؛ نسلی که بتواند در آینده نقش مؤثری در جامعه ایفا کند.

انتهای خبر/